Mange hjem under samme tag.En antropologisk undersøgelse af duftmiljøerne på seks plejehjem i Aarhus Kommune.
GoInGlobal.Afrapportering og praksisanbefalinger vedrørende inklusion og forankring af internationale medarbejdere og tilflyttere i Ringkøbing-Skjern Kommune.
Køn og studievalg i Randers. En undersøgelse af, hvad der påvirker valget af ungdomsuddannelse blandt 19 elever i 9. klasse på Randers Realskole og Tirsdalen skole i Randers.
Sparre, S. L., & Nielsen, S. H. (2026). Care (Mis)match: Arranging “Good” Care Relations for Multilingual Care Work Trainees in Denmark. Medical Anthropology, 1–13. Besøg
Lovelady, A. S. (2025). Det er svært at vokse her: Prekarisering og isolationsprocesser blandt landbrugsmigranter i Danmark. Tidsskrift for Arbejdsliv, 27(1), 18–32. Besøg
Sparre, S. L., & Nielsen, S. H. (2025). Contingent on paradoxical policies: migrants’ trajectories to permanent residence and skilled care work in Denmark. Journal of Ethnic and Migration Studies, 51(13), 3243–3261. Besøg
Nielsen, S. H., & Sparre, S. L. (2024). Rum til omsorgens sprog: Plejekrævende ældre og SOSU-elever med migrantbaggrund i Danmark. Tidsskrift for Forskning I Sygdom Og Samfund, 22(40). Besøg
Krogh Bæk, L., Mohamad Ismail, A., & Korsdal Sørensen, J. (2024). Arbejdsidentitet i et nyt land: Forhandling af rolle og identitet i kvindelige flygtninges arbejds- og familieliv. Jordens Folk, 59(1), 41–51. Besøg
Bach, J. S., Bjerge, B., & Sørensen, J. K. (2024). It can be difficult to help them: Colliding logics of care and choice in Danish elder care for older citizens with substance use. Qualitative Studies, 9(1), 51–75.Besøg
Sparre, S. L., Nielsen, S. H., & Sørensen, J. K. (2024). Rekruttering og uddannelse af herboende migranter til ældreplejen: praksis, SOSU Appen og anbefalinger. VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd. Besøg
Nielsen, S. H., & Lei Sparre, S. (2024). Rum til omsorgens sprog: Flersprogethed og ældrepleje i Danmark . Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, 22(40), 69-90. Besøg
Sparre, S. L., & Nielsen, S. H. (2023). I praktik for en bedre fremtid? SOSU-uddannelse og usikkerhed blandt flygtninge og migranter i Danmark . I Paradigmeskiftets konsekvenser: Flygtninge, stat og civilsamfund (s. 281-302). Aarhus Universitetsforlag. Besøg
Wilms, S. K., & Rytter, M. (2023). Forankringspraksisser i Vestjylland: Børns medierende rolle for migrantfamiliers inklusion i lokalsamfund. Barn, 41(1), 5-22. Besøg
