Præpositioner (forholdsord) bruges til at fortælle om forhold, for eksempel ved at angive sted, middel eller retning for en handling eller en tilstand.

På dansk forbindes en præposition altid med en styrelse (ofte et substantiv eller et pronomen) og tilsammen danner de et præpositionsled, for eksempel ”på bordet” (på = præposition, bordet = styrelse) eller ”til ham” (til = præposition, ham = styrelse). Kinesiske præpositioner indgår på samme måde i et præpositionsled.

Præpositionsled

从中国	cóng Zhōngguó	fra Kina
从/cóng/fra er præposition og中国/Zhōngguó/Kina er styrelse
在丹麦	zài Dānmài	i Danmark
在/zài/i er præposition og丹麦/Dānmài/Danmark
在大学	zài dàxué	på universitetet
在/zài/på

Præpositionen 在/zài

Bemærk, den kinesiske præposition 在/zài anvendes både i betydningerne ”i” og ”på”.

Placering af præpositionsled

I en kinesisk sætning placeres præpositionsleddet som adverbialled foran det verbum det beskriver:

他从中国来	Tā cóng Zhōngguó lái	Han kommer fra Kina
她到学校去	Tā dào xuéxiào qù	Hun tager til skolen
她往学校走	Tā wǎng xuéxiào zǒu	Hun går mod skolen
他们在丹麦学中文	Tāmen zài Dānmài xué Zhōngwén	De studerer kinesisk i Danmark
我在大学学中文	Wǒ zài dàxué xué Zhōngwén	Jeg studerer kinesisk på universitetet

Spørgsmål med 'hvor'

Når man på kinesisk stiller spørgsmål med ”hvor” medtages præpositionen foran det kinesiske ord for ”hvor” (哪儿 /nǎr eller 哪里/nǎli) i spørgsmålet:

他从哪儿/哪里来?	Tā cóng nǎr/nǎli lái?	Hvor kommer han fra?
她到哪儿/哪里去?	Tā dào nǎr/nǎli qù?	Hvor tager hun hen?
她往哪儿/哪里走 ?	Tā wǎng nǎr/nǎli zǒu?	Hvor går hun hen?
你在哪儿/哪里学中文?	Nǐ zài nǎr/nǎli xué Zhōngwén?	Hvor studerer du kinesisk?

Hvad viser et præpositionsled?

Foruden sted og retning kan præpostionsled også anvendes til at vise det tidsrum hvornår en handling foregår, det middel eller instrument man bruger til at udføre en handling eller for eller med hvem en handling udføres:

她从八点到九点有中文课	Tā cóng bā diǎn dào jiǔ diǎn yǒu Zhōngwén kè	Hun har kinesisktime fra klokken otte til klokken ni
他坐飞机去	Tā zuò fēijī qù	Han rejser med fly
她用中文说	Tā yòng Zhōngwén shuō	Hun siger det på kinesisk
她对我笑	Tā duì wǒ xiào	Hun smiler til mig
他给我打电话	Tā gěi wǒ dǎ diànhuà	Han ringer til mig
我跟他做饭	Wǒ gēn tā zuòfàn	Jeg laver mad med ham

Spørgmål med præpositionsled 

I spørgsmål med spørgeord beholdes præpositionen foran spørgeordet, for eksempel:

他给谁打电话?

Tā gěi shéi dǎ diànhuà?

Hvem ringer han til?

Præposition som verbum

Et særligt kendetegn ved kinesiske præpositioner er, at de foruden at indgå i et præpositionsled, også kan fungere som et verbum. Kinesiske præpositioner kaldes derfor også for ”coverbs” og styrelsen for ”objekt” til coverbet.

I sætninger hvor kinesiske præpositioner optræder som verbum indeholder sætningen ikke et andet verballed:

他在丹麦

Tā zài Dānmài

Han er i Danmark

Ofte er det, som i eksemplet her, nødvendigt at tilføje en præposition (her ”i”) i den danske oversættelse.

Præposition eller verbum?

I sætninger med præpositionsled efterfølges præpositionsleddet af et verballed. Prøv at sammenligne sætningerne med og uden præpostionsled:

Uden præpositionsled
她到中国	Tā dào Zhōngguó	Hun ankommer til Kina
S  V  AO	S     V      AO
Med præpositionsled:
她到中国去	Tā dào Zhōngguó qù	Hun tager til Kina
S  adv      V	S        Adv        V
Uden præpositionsled:
他在丹麦	Tā zài Dānmài	Han er i Danmark
Med præpositionsled:
他在丹麦学中文	Tā zài Dānmài xué Zhōngwén	Han studerer kinesisk i Danmark
Uden præpositionsled:
他给我蛋糕	Tā gěi wǒ dàngāo	Han giver mig en kage
Med præpositionsled:
他给我看蛋糕	Tā gěi wǒ kàn dàngāo	Han viser mig en kage
Uden præpositionsled:
我用电脑	Wǒ yòng diànnǎo	Jeg bruger en computer
Med præpositionsled:
我用电脑写	Wǒ yòng diànnǎo xiě	Jeg bruger en computer til at skrive

Sætningsanalyse

I en sætningsanalyse er et præpositionsled (præposition og styrelse) adverbialled. Det er ligesom på dansk.

Præpositionsled eller dativobjekt?

I sætninger, hvor en præposition efterfølges af et personligt pronomen eller et levende væsen som styrelse, er det vigtigt at skelne mellem et præpositionsled og et dativobjekt (hensynsled):

Med dativobjekt
他给我书	Tā gěi wǒ shū	Han giver mig en bog
S V DO AO	S   V  DO  AO
Med præpositionsled
他给我唱歌	Tā gěi wǒ chànggē	Han synger for mig
S Adv V AO	S  Adv         V    AO

Hvis der foran modtageren af en handling er en præposition, udgør modtageren og præpositionen et præpositionsled, som i det sidste eksempel. Dette er igen ligesom på dansk.

Modalverber

Modalverber placeres oftest foran præpositionsleddet og ikke direkte foran sætningens hovedverbum:

她要到学校去	Tā yào dào xuéxiào qù	Hun skal tage til skolen
他能坐飞机去	Tā néng zuò fēijī qù	Han kan rejse med fly
她应该用中文说	Tā yīnggāi yòng Zhōngwén shuō	Hun bør sige det på kinesisk

Flere adverbialer i sætningen

Negationer og andre adverbialer placeres oftest foran præpositionsleddet og ikke direkte foran sætningens hovedverbum:

她不到学校去	Tā bù dào xuéxiào qù	Hun tager ikke til skolen
他今天坐飞机去	Tā jīntiān zuò fēijī qù	Han rejser med fly i dag
她也用中文说	Tā yě yòng Zhōngwén shuō	Hun siger det også på kinesisk

Særlige konstruktioner med præpositionsled

Præpositionsled som adverbial anvendes også til at danne sammenligninger og til at danne passiv sætninger med markør, samt til at danne sætninger med 把/bǎ-konstruktionen. Du kan læse om disse konstruktioner her:

Sammenligninger

Passiv med markør

把/bǎ-konstruktionen

Nogle præpositioner kan også anvendes som komplement. Det kan du læse om her:

Præpositionsudsagn som komplement